Efficacité d’une activité d’enseignement par simulation hybride sur le développement des compétences et le niveau de satisfaction et de confiance des étudiants

 
 
 
Domaine(s) de recherche Chercheur(s) actif(s)
  • Didier Saey, Médecine, Département de réadaptation, responsable du projet
Date de début : 2016-06-01
Date de fin : 2018-08-31
Dernière mise à jour : 30 mai 2016

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