Planifier la transition de l’école à la vie adulte (TÉVA) des jeunes handicapés : quelles sont les meilleures pratiques pour le Québec?

 
 
 
Établissement tête
    Université Laval
Domaine(s) de recherche Mot(s)-clé(s)
    adaptation, handicap, jeunesse, qualité de vie
Chercheur(s) actif(s) Date de début : 2018-07-01
Date de fin : 2020-09-30
Dernière mise à jour : 30 août 2018

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