Literacy: The contribution of morphological structure and morphological awareness

 
 
 
Établissement tête
    McGill University
Domaine(s) de recherche Mot(s)-clé(s)
    Derivational morphology, education, Inflectional morphology, literacy, Morphological awareness, Morphological frequency statistics, morphology, reading, spoken Quebec french corpus, Sublexical units
Chercheur(s) actif(s) Date de début : 2018-06-01
Date de fin : 2020-05-31
Dernière mise à jour : 12 avril 2019

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