Apprendre du territoire : mobilisation et conception en collaboration d'un centre de transmission de la culture innue

 
 
 
Établissement tête
    Université Laurentienne
Domaine(s) de recherche Mot(s)-clé(s)
    éducation, formes architecturales et urbaines, nord, participation, paysages culturels, peuples autochtones, représentations, territoire, transmission culturelle
Chercheur(s) actif(s) Date de début : 2018-09-01
Date de fin : 2019-08-31
Dernière mise à jour : 15 avril 2019

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