Soutenir les enseignants du primaire pour les amener à guider leurs élèves dans l’analyse et l’interprétation des œuvres d’art

Domaine(s) de recherche

Mot(s)-clé(s)

documents iconographiques, lecture lecture sensible, oeuvres d'art, pensée historique, univers social Chercheur(s) actif(s)

Catinca Adriana Stan, Sciences éducation, Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, responsable du projet

Date de début : 2020-04-01
Date de fin : 2023-03-31
Dernière mise à jour : 1 mai 2020