Soutenir les enseignants du primaire pour les amener à guider leurs élèves dans l’analyse et l’interprétation des œuvres d’art

 
 
 
Domaine(s) de recherche Mot(s)-clé(s)
    documents iconographiques, lecture lecture sensible, oeuvres d'art, pensée historique, univers social
Chercheur(s) actif(s)
  • Catinca Adriana Stan, Sciences éducation, Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage, responsable du projet
Date de début : 2020-04-01
Date de fin : 2023-03-31
Dernière mise à jour : 1 mai 2020

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