Identifying how contextual factors in the workplace influence how Canadian health care professionals enact, maintain and develop their core professional competencies

 
 
 
Établissement tête
    McGill University
Domaine(s) de recherche Mot(s)-clé(s)
    contextual factors, health professions education, knowledge mobilization, professional competencies, professional roles, workforce
Chercheur(s) actif(s) Date de début : 2019-04-01
Date de fin : 2023-03-31
Dernière mise à jour : 16 janvier 2020

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