875, Grande Allée Est<br>
Secteur 500, 5e étage<br>
Québec (Québec)<br>
G1R 5R8<br>
Sigle : CEGRH<br>
<b>Adresse Internet : </b><a href="https://www.tresor.gouv.qc.ca/ressources-humaines/centre-dexpertise-en-gestion-des-ressources-humaines/a-propos" target="_blank">https://www.tresor.gouv.qc.ca/ressources-humaines/centre-dexpertise-en-gestion-des-ressources-humaines/a-propos</a><br>
<br>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="3">
    <tr>
        <td bgcolor="#f1f1f1"><img src="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/img/fleche_puce_une.gif" width="15" height="8" border="0">&nbsp;</td>
        <td colspan="2" bgcolor="#f1f1f1"><b><a href="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/programme/org/17860.html">Programme(s) de recherche actif(s)</b></a><br>
    </tr>
    <tr>
        <td colspan="3"><br></td>
    </tr>
    <tr>
        <td bgcolor="#f1f1f1"><img src="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/img/fleche_puce_une.gif" width="15" height="8" border="0">&nbsp;</td>
        <td colspan="2" bgcolor="#f1f1f1"><b>Projet(s) actif(s)</b></td>
    </tr>
    <tr>
        <td bgcolor="#dddddd">&nbsp;</td>
        <td bgcolor="#dddddd"><img src="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/img/fleche_puce_deux.gif" width="15" height="8" border="0">&nbsp;</td>
        <td bgcolor="#dddddd">
            <a href="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/projet/fiche/147282.html">Évaluer la littératie numérique dans la fonction publique: un levier pour comprendre l'adaptation aux transformations numériques et les risques psychosociaux</a></li>
        </td>
    </tr>
    <tr>
        <td bgcolor="#ffffff">&nbsp;</td>
        <td bgcolor="#ffffff"><img src="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/img/fleche_puce_deux.gif" width="15" height="8" border="0">&nbsp;</td>
        <td bgcolor="#ffffff">
            <a href="/fileadmin/ulaval_ca/Images/recherche/bd/projet/fiche/147801.html">Sélection et formation de personnel : les compétences du 21e siècle et la gestion de la complexité</a></li>
        </td>
    </tr>
</table>