Professeurs subventionnés

 
 
 
  Par ordre alphabétique

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  Projet
    Quali-Santé Québec: Joindre la santé durable et l’amélioration continue de la qualité par une approche réflexive en 1re ligne
    Qualité de l'air, maladie d'Alzheimer et maladies apparentées: Investigation de la nature et des conséquences distributionnelles des associations
    Qualité des contextes éducatifs de la petite enfance
    Qualité des données géospatiales de la ville de Hampstead
    Qualité du colostrum: Influence de l'alimentation en fin de gestation sur le transfert d'immunité passive et le profil en lipides plasmatiques chez l'ovin
    Quality control and progress monitoring from large-scale 3D point clouds
    Quality in Canada's Built Environment: Roadmaps to Equity, Social Value and Sustainability
    Quand et comment utiliser du matériel de manipulation en mathématiques au primaire? Développement de pratiques favorisant le raisonnement mathématique
    Quand la souffrance devient familiale : approche dyadique des comportements suicidaires chez les personnes ayant perdu un membre de la famille par suicide
    Quand le harcèlement psychologique mène à l’invalidité : enjeux et pratiques de gestion du retour au travail des conseillers et conseillères en ressources humaines
    Quantifier l’exposition et le risque lié aux résidus de pesticides dans le pollen et le nectar de plantes sauvages et cultivées
    Quantifier l’impact de l’utilisation optimale de deux biotechnologies sur les émissions de gaz en production porcine
    Quantifying indoor air quality and comfort parameters in Quebec schools to enhance the rehabilitation process of teachers with work-related upper airway symptoms
    Quantifying the genomic sources of evolutionary innovations through integrative biology.
    Quantitative approaches to decipher neuronal network function in situ
    Quantitative approaches to decipher neuronal network function in situ
    Quebec network for electron microscopy of materials
    Quelle acceptabilité sociale pour les projets miniers de la transition énergétique? L’influence de l’usage et des valeurs collectives sur le développement minéral au Québec.
    Quelles conditions pédagogiques pour développer l'entrepreneuriat responsable à l'école? Une étude de cas multiples dans le contexte de jardins scolaires hydroponiques
    Quels sont les facteurs susceptibles d'influencer la transition préscolaire-primaire chez les enfants?
    Quels usages du numérique soutiennent les apprentissages et l'engagement de la diversité des élèves dans les cours au secondaire?
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